Деякі сучасні напрями міжнародної наукової діяльності Інституту геофізики ім. С. М. Суботіна НАН України

Анотація

У статті висвітлено деякі напрями міжнародної діяльності Інституту геофізики ім. С. І. Субботіна НАН України за останнє десятиріччя. У дослідженні використано аналітичний, історичний підходи, які дають змогу проаналізувати сучасні напрями й тенденції розвитку міжнародної діяльності Інституту, спрогнозувати результати міжнародного співробітництва. Зокрема, використано загальнонаукові та спеціально наукові методи, такі як методи аналізу, синтезу та порівняння. Аналіз праць науковців дав змогу стверджува- ти, що до 90‑х рр. ХХ ст. міжнародна діяльність Інституту було практично обмеженою регіональними організаціями, на кшталт Карпато-Балканської геологічної асоціації. На основі узагальнення даних зроблено аналіз різних форм міжнародної співпраці вчених інституту із зарубіжними колегами. Показано необхідність спільної координації наукової діяльності, спрямованої на вирішення проблем у сучасному світі. Висвітлені найбільш актуальні проблеми, які вимагають участі міжнародної наукової спільноти. Серед них: сейсмічна активність, глобальні зміни клімату, екологічне забруднення атмосфери, в т. ч. – внаслідок ведення бойових дій тощо. З аналізу міжнародних програм можна зробити висновок, що вони ґрунтуються на комплексному підході до вирішення складних геолого-геофізичних проблем і передбачають розвиток та збагачення новими даними. Аналіз пев- них міжнародних заходів свідчить про те, що геофізики України розширюють українську сейсмологічну мережу та поступово інтегрують її до міжнародної мережі. Визначено, що одним із ключових напрямів діяльності Інституту залишається європейський вектор міжнародного співробітництва. Висвітлено, що метою певних сучасних міжнародних проєктів є розробка методів підвищення стійкості та надійності роботи гідроелектростанцій та атомних станцій. Проаналізовані найбільш вагомі міжнародні проєкти, в яких брали участь вчені Інституту. Зроблено висновок, що міжнародна діяльність вчених Інституту повинна розвиватися й бути досліджуваною надалі.